Prof. Dr. Thomas Gees

Fachgruppe Public Sector Innovatoin

Leitung EMBA Public Management

CAS Public Management & Politics (Leitung)

CAS Public Sector Transformation (Co-Leitung)

Public Management & Politics

Innovation und Organisation im öffentlichen Sektor

Organisationale Herausforderungen OGD und Linked Data

Digitaler Service Public

Digital Skills im Public Sector

Public Affairs & Lobbying

Bachelor Betriebsökonomie: Politische Prozesse, Public Management, Wirtschaftsethik, Neue Insitutionenökonomie

Bachelor International Business

Master Betriebswirtschaft

Master Digital Business

Weiterbildung

Gesellschaft-Politik-Staat ; International Policymaking & Business; Real World Ecnomics; Digital Government Trends; Innovation & Organisation; Wissenschaftstheorie, Business Research Methods

Digital Society

Digital Skills

Public Management

Public Affairs & Lobbying

UZ20 «Kenntnisse des Nutzenpotentials von digitalen Prozessen bei der öffentlichen Verwaltung fördern» (mit HESO)

Gees, Thomas; Hürlimann, Daniel; Riedl, Reinhard; Stürmer, Matthias; Wäspi, Flurina (2022): Digitaler Service Public (Studie im Auftrag des BAKOM).

Gees, Thomas; Delaloye, Matthieu; Wüst, Anja Cristina; Baudet, Cédric; Sokhn, Maria (2022). Kenntnisse des Nutzenpotentials von digitalen Prozessen bei der öffentlichen Verwaltung fördern. Schlussbericht im Auftrag von E-Government Schweiz zum Umsetzungsziel 20 (UZ20) Sierre: eGov Innovation Center, HES-SO Valais-Wallis

Gees, Thomas (2019). Governance, (New) Public Management und Wissensgesellschaft In: Stember, Jürgen; Eixelsberger, Wolfgang; Neuroni, Alessia; Spichiger, Andreas; Habbel, Franz-Reinhard; Wundara, Manfred (eds.) Handbuch E-Government (pp. 1-11). Wiesbaden: Springer Gabler 10.1007/978-3-658-21596-5_35-1 <http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21596-5_35-1>

Stember, J., Eixelsberger, W., Gees, T. (2019). E-Government in der Aus- und Weiterbildung. In: Stember, J., Eixelsberger, W., Spichiger, A., Neuroni, A., Habbel, FR., Wundara, M. (eds) Handbuch E-Government. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21402-9_16

Hofstetter, Matthias; Gees, Thomas; Riedl, Reinhard; Koumpis, Adamantios (2019). Sustainable ICT equals not ICT for sustainability Sustainable Futures, 2, p. 100007. Elsevier 10.1016/j.sftr.2019.100007 <http://dx.doi.org/10.1016/j.sftr.2019.100007>

Markantonatou, Stella; Donig, Simon; Pavlidis, George; Gees, Thomas; Koumpis, Adamantios (2020). Ten Challenges for Digital Humanities and the Way Forward: Revisited From the Social Context In: Applying Innovative Technologies in Heritage Science (pp. 297-305). IGI Global 10.4018/978-1-7998-2871-6 <http://dx.doi.org/10.4018/978-1-7998-2871-6>

Matter, Philipp; Gees, Thomas; Brechbühler Peskova, Marie; Adriaensen, Benjamin; Riedl, Reinhard; Koumpis, Adamantios (2 May 2020). Enhancing the Digital Learning Experience: The Case of the Digital Lab of the Berner Fachhochschule In: CSEDU 2020 - 12th International Conference on Computer Supported Education 1 (pp. 171-177). Portugal: SCITEPRESS