Prof. Dr. Christian Eissler
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Prof. Dr. Christian Eissler Leiter MSc Pflege
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Berner Fachhochschule
School of Health Professions
Fachbereich Pflege
Stadtbachstrasse 64
3012 Bern
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Artikel
Eissler, C., Sailer, M., Walter, S., & Jerg-Bretzke, L. (2020). Psychische Gesundheit und Belastung bei Studierenden. Prävention und Gesundheitsförderung, 15(3), 242-249.
Eissler, C. (2019). Studienbelastung und Gesundheit im Kontext von Persönlichkeit bei Studierenden unterschiedlicher Hochschulen. Universität Ulm.
Eissler, A. B., Sailer, M., Eissler, C., & Jerg-Bretzke, L. (2017). Vorbereitung auf Arbeitsbelastung: Thematisiert im Hebammenstudium? Die Vermittlung von effizienten Bewältigungsstrategien ist prioritär. Pflegewissenschaft, 19(5/6), pp. 236-244
Sailer, M.& Eissler, C. (2011). Matrix macht Führungskräfte kompetenter. kma pflege, 10, 44-45.
Kongressbeiträge
Eissler, C., Traue, H. C., Sailer, M., Eissler, A. B., & Jerg-Bretzke, L. (2016). Rollenveränderungen durch die Akademisierung der Pflege- und Gesundheitsberufe. Paper presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA), Bern.
Eissler, A.B., Jerg-Bretzke, L., Limbrecht-Ecklundt, K., & Eissler, C. (2015). Reconciling work and family with midwives in German-speaking Switzerland: A comparison between one group with children and one without. International Conference on Globalization, Working Conditions and Health: Bordeaux.
Eissler, A.B., Jerg-Bretzke, L., Limbrecht-Ecklundt, K., & Eissler, C. (2015). Auswirkungen des Bildungsabschlusses auf die Wahrnehmung von Stressoren im Arbeitskontext bei Hebammen der Deutschschweiz. Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung: St. Gallen.
Eissler, A.B., Jerg-Bretzke, L., Limbrecht-Ecklundt, K., & Eissler, C. (2015). Reconciling work and family with midwives in German-speaking Switzerland. International Conference on Advances in Women’s Studies: Toronto.
Eissler, C. (2014). Lernstrategien und berufliche Leistung. Poster session presented at the meeting of SGBF-Kongress, Luzern.
Eissler, C. (2014). Nutzung der Deskriptoren des Europäischen Qualifikationsrahmens zur Einschätzung der beruflichen Leistung innerhalb der periodischen Performanzmessung. Poster session presented at the meeting of SGBF-Kongress, Luzern.
Gaupp, R., Fries, M. & Eissler, C. (2013). Using full-scale simulation to teach pharmacology for prehospital care providers. Resuscitation, 84, 90-91.